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Siamo tutti indifesi davanti ad una storia , le barriere si abbassano perché siamo convinti che non ci riguardi. Noi non ne saremo mai i protagonisti. Ed invece, se ci avventuriamo dentro di essa, ci accorgiamo che parla di noi, delle nostre paure, dei nostri difetti, dei nostri desideri. Per noi adulti non è così semplice capirlo, mentre risulta spontaneo ai bambini; non fanno fatica a giocare con un fantasma o a riconoscere in una zanzara il loro desiderio di affermazione. Io non lo avevo capito fino a quando non me lo hanno fatto scoprire i miei figli, raccontandomi storie incredibilmente reali. Ho cercato di trascriverle come ho potuto ed è così che sono nati questi racconti. Nel tempo sono diventati un progetto ed un’occasione di crescita innanzi tu per me e per tutti coloro che hanno avuto il coraggio di tuffarsi “dentro la storia”.

Sono un papà di tre figli, alle volte mi sento dire: “Ma tu ed Ilse come fate?”. Ed io non capisco il perché di tanto stupore.  Ilse è mia moglie, fiamminga di nascita e ricercatrice di professione. Io sono ingegnere e progetto reti di telecomunicazione per la sanità pubblica. Da una decina di anni ho deciso di fissare su carta i miei racconti, per non scordarli. Ho così scoperto l’importanza e l’efficacia che può avere un racconto come opportunità di incontro con i figli, anche se alle volte mi sono sentito dire: “Ma dai, non raccontar storie, papà!”

Se sei come me abituato ad accoccolarti con tuo figlio sul divano in compagnia di un libro, magari illustrato, puoi provare a raccontare ai tuoi bimbi le storie che troverai in questa biblioteca. Sono racconti brevi dove non è necessario andare alla ricerca di un significato, forse lo incontrerai senza accorgerti .

Se sei un educatore o un insegnante, potresti trovare interessante entrare “dentro la storia”. Alcuni insegnanti della scuola materna ed elementare di Castenaso, in provincia di Bologna, hanno proposto queste storie a bambini di cinque sei e sette anni e costruito insieme a loro percorsi educativi interessanti. Recentemente, insegnanti della scuola primaria di Budrio, sempre in provincia di Bologna, hanno elaborato percorsi interdisciplinari proposti a studenti di quinta elementare, prendendo come spunto il racconto Cedrina, che è stato pubblicato dalla cassa editrice EMI. Sono rimasto sorpreso ma anche molto contento.

Se sei un editore, interessato non solo ai racconti ma anche ai miei progetti, visita la sezione “si potrebbe...“. Puoi contattami o lasciare un commento.